От школьной парты к студенческой скамье


01-01-2014
Назад к списку
I. Студенчество как социальная группа

Цитата: «Студенчество – особая социальная группа, формирующаяся из всех социальных слоев населения; в отличие от них, ее функционирование носит временный характер на период обучения, после чего студенчество становится стабильной частью социального слоя интеллигенции».

Iнженер століття: особистість i професіонал в свiтi гуанiзацiї та гуманiтаризацiї вищої технiчної освiти. – Х.: Рубiкон, 1999. – С. 101


1. Калинкин, Е. В. Высшая школа в системе непрерывного образования: науч.-теорет. пособ. / Е. В. Калинкин. – М. : Высш. шк., 1990. – 144 с.

2. Информационно-аналитические модели управления техническими высшими учебными заведениями / А. Н. Гуржий, В. С. Кривцов, А. С. Кулик и др. – Х. : Нац. аэрокосм. ун-т «ХАИ», 2004. – 387 с.

3. Вузовское обучение : проблемы активизации / Б. В. Бокуть, С. И. Сокорева, Л. А. Шеметков, И. Ф. Харламов; под. ред. Б. В. Бокутя, И. Ф. Харламова. – Мн. : Университетское, 1989. – 110 с.

4. Система подготовки инженерных кадров в вузе / рук. Г. И. Денисенко. – К. : Вища шк. Изд-во при Киев. ун-те, 1987. – 184 с.

5. Долженко, О. В. Современные методы и технология обучения в техническом вузе : метод. пособ. / О. В. Долженко, В. Л. Шатуновский. – М. : Высш. шк., 1990. – 191 с.

6. Катханов, М. Н. Кафедра–главное звено высшего учебного заведения : метод. пособ. / М. Н. Катханов. – М. : Высш. шк., 1982. – 143 с.

7. Воротильников, П. Е. Механизм управления и оценки качества подготовки специалистов с высшим образованием / П. Е. Воротильников. – М. : Российская Академия естественных наук, 1999. – 188 с.

8. Волков, Н. И. Тестовый контроль знаний : учеб. пособ. / Н. И. Волков, А. Н. Алексеев, Н. А. Алексеев. – Сумы : ИТД «Университетская книга», 2004. – 109 с.

II. Учеба студентов

Цитата:
«Первый курс – как первый класс.
Много нового у вас:
«Лабы», лекции, зачеты, -
Много всяческой работы…
Пожелать хотим сейчас
Помнить, что потехе час,
Но и в нем минуток много, -
Отдыхайте с пользой «строго».
Ведь без отдыха ученье
Превращается в мученье!».

Лег, 18.09.2007.


1. Куриленко, Т. М. Основы учебно-воспитательной работы со студентами младших курсов / Т. М. Куриленко. – Мн. : Выш. шк., 1979. – 104 с.

2. Казаков, В. А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение : учеб. пособ. / В. А. Казаков. – К. : Выща шк., 1990. – 248 с.

3. Булич, Э. Г. Как повысить умственную работоспособность студента / Э. Г. Булич. – К. : Выща шк., 1989. – 56 с.

4. Вергасов, В. М. Активизация познавательной деятельности студентов в высшей школе / В. М. Вергасов. – 2-е изд., доп. и перераб. – К. : Выща шк., 1985. – 175 с.

5. Верхола, А. П. Оптимизация процесса обучения в вузе / А. П. Верхола. – К. : Выща шк., 1979. – 176 с.

6. Архангельский, С. И. Лекции по научной организации учебного процесса в высшей школе / С. И. Архангельский. – М. : Высш. шк., 1976. – 200 с.

7. Веников, В. А. Мировоззренческие и воспитательные аспекты преподавания технических дисциплин (на примере электротехники и электроэнергетики) : науч.-теорет. пособ. для преподавателей вузов / В. А. Веников, Я. А. Шнейберг. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 1989. – 175 с.

III. Научно-исследовательская работа студентов

Цитата: «Научное исследование – процесс творческий, мобилизующий и развивающий интеллектуальные и эмоциональные (духовные) потенциалы личности. Наука очень тесно переплетается с искусством, поэзией, музыкой. Страна с высоким научным потенциалом – это обязательно страна высокой культуры, духовности».

Гайдачук В. Е., Тараненко И. М. Научно-исследовательская работа студентов. – Х.: Нац. аэрокосм. ун-т, 2002. – С. 9.


1. Научно-исследовательская работа студентов : метод пособ. / М. Г. Сачек, Л. И. Богданович, П. И. Лобко и др.; под ред. М. Г. Сачека. – Мн. : Выш. шк., 1989. – 109 с.

2. Мухин, П. А. Эффективность научной деятельности вузов / П. А. Мухин. – М. : Высш. шк., 1979. – 239 с.

3. Гайдачук, В. Е. Научно-исследовательская работа студентов : консп. лекций / В. Е. Гайдачук, И. М. Тараненко. – Х. : Нац. аэрокосм. ун-т «Харьк. авиац. ин-т», 2002. – 150 с.

4. Вузовская наука сегодня: организация, управление, функционирование / М. Е. Добрускин, А. Г. Мурашко, Э. Г. Петров, Е. П. Путятин, Н. Н. Сахно, В. Н. Сумятин; под ред. М. Е. Добрускина. – Х. : РИП «Оригинал», 1995. – 232 с.

5. Основнi показники дiяльностi вищих навчальних закладiв Харкiвської областi : статистичний збiрник / Держкомстат УкраIни, Головне управлiння статистики у Харкiвськiй областi. – Х. : Гол. упр-ння статистики у Хар. обл., 2009. – 112 с.

IV. Интенсификация творческой деятельности студентов

1. Виховна робота зi студентською молоддю : навч. посіб. / Т. Ю. Осипова, I. О. Бартєнєва, О. О. Біла та ін.; за ред. Т. Ю. Осипової. – Одеса : Фенiкс, 2006. – 288 с.

2. Кравчук, П. Ф. Формирование развитой творческой личности студента : философско-социологический и методологический анализ / П. Ф. Кравчук. – К. : Вища шк., 1984. – 156 с.

3. Королева, Г. И. Система эстетической подготовки студентов в высших учебных заведениях / Г. И. Королева, Г. А. Петрова. – Казань : Изд-во Казанского ун-та, 1984. – 184 с.

4. Интенсификация творческой деятельности студентов / Казанский ун-т; под ред. В. И. Андреева, Г. Мельхорна. – Казань : Изд-во Казанского ун-та, 1990. – 198 с.

5. Я, студент. – 2007. – № 9


Назад к списку