| Аннотацiя: | Розкрито сутність форсайту, розглянуто досвід його використання у сфері освіти як однієї з прогресивних методологій прогнозування. Автор статті підкреслює актуальність використання елементів формайту в контексті формування стратегії і програми розвитку університету. |